Nära och anhöriga till personer med funktionsnedsättning delar med sig av sina egna historier för Christina Renlund – psykolog och psykoterapeut med stor erfarenhet av att arbeta med barn och unga och deras familjer.

Att vara över- eller underkänslighet för sinnesintryck är vanligt vid neuropsykiatriska funktionsnedsättningar som autism och adhd. Uppemot 70 procent av alla som har autism är intryckskänsliga. Vi tar reda på vad det innebär och får tips och strategier på hur man kan intryckssanera.

I tre avsnitt pratar psykologen SvenOlof Dahlgren och Jill C. Faulkner om hur det kan vara att leva med autism, utan intellektuell funktionsnedsättning. Jill fick diagnosen Asperger syndrom som tioåring. Vilka myter och fördomar finns det, hur kan omvärlden se ut för någon som har autism och vad kan omgivningen göra för att stötta? 

Många med autism har även ytterligare någon diagnos. Runt 25 procent har samtidigt diagnosen intellektuell funktionsnedsättning och upp emot 40 procent har autism i kombination med adhd. I den här serien fördjupar vi oss i hur det kan vara att ha två diagnoser, men vi börjar med att gå igenom vad autism är.

I den här serien pratar vi om brott mot personer med funktionsnedsättning i samhället, och om våldsutsatthet i hemmet. På vilket sätt är risken högre att utsättas om man har funktionsnedsättning, och vilken hjälp finns att få?

Det kan vara kul att dejta men också krävande. Att förstå och tolka andra är inte lätt för någon, än mindre om du har autism. Nu finns det en dejtinghandbok för personer med autism. Vi pratar med författarna och psykologerna Sofia Asplund och Lisa Nordenstam samt Hanna Danmo från Autism Sverige, som testläst boken. Har de knäckt kärlekskoden?

I fyra program tar vi upp temat döden. Hur kan man leva vidare med sorgen när ens barn dör i ung ålder? Och hur planerar man som förälder för att ens vuxna barn med funktionsnedsättning ska klara sig när man själv dör?

I tre program tar podden Funka olika upp hur det kan vara att få diagnos som förälder och i ung och vuxen ålder. Samtidigt som det kan vara omskakande upplever många att det är skönt att få svar och att få hjälp.

Den här serien tar upp kommunikativt och kognitivt stöd. I det ingår alternativa sätt att kommunicera på och hjälpmedel för att kunna planera och strukturera sin vardag. Vi pratar med en arbetsterapeut, en logoped, med föräldrar till barn med stora stödbehov och med en ung vuxen, som använder hjälpmedel för att klara av sina universitetsstudier.

Att ha något att göra på fritiden är viktigt för att må bra, liksom att ha någon att vara med. I två program tar vi upp vilka svårigheter barn med autism kan ha med detta och hur du kan hjälpa dem.