Tre av fyra elever med hög skolfrånvaro kan ha en neuropsykiatrisk funktionsnedsättning, NPF. Att locka tillbaka dem till klassrummet innebär en stor vinst både för dem själva och för samhället.
Här hittar du artiklar, tips och råd om skolan och elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar.
Hög kvalitet viktigt vid tidiga insatser
Barn 2-5 år med autism utvecklas bättre och lär sig mer om tidiga insatser håller hög kvalitet, enligt en studie av Ulrika Långh, Habilitering & Hälsa.
Många med hög skolfrånvaro har NPF
Barn och unga med autism eller adhd har det svårast i skolan, enligt Sven Bölte vid KIND.
Anpassa skolan så att den kan möta alla elever
När elever uteblir från lektioner måste skolan reagera. Malin Gren Landell, statlig utredare, har kartlagt den problematiska skolfrånvaron.
