Så kan du anpassa läsningen

Alla barn behöver tidigt få uppleva böcker, berättelser och högläsning. När ett barn läser tillsammans med en vuxen utvecklar barnet sitt språk, sin fantasi och sin förståelse för omvärlden. Här finns tips på hur du göra läsningen mer lockande och anpassad efter barnets behov.

Ett sätt att göra läsningen mer intressant är att använda flera sinnen. När du och barnet läser kan ni till exempel känna, lyssna, titta och upptäcka tillsammans. Då blir läsningen roligare och barnet blir mer delaktigt. I dag finns många böcker som stimulerar flera sinnen. Du hittar dem både på bibliotek och i bokhandeln. 

1. Välj böcker med ljud

Ljud gör berättelsen levande och väcker nyfikenhet. När barnet själv får trycka på ljudknappar blir läsningen mer aktiv och lustfylld. Det finns olika typer av böcker med ljud och musik. Från enkla pekböcker till böcker med mer text.

  • Gör egna ljud med munnen eller använd föremål som en tuta, ringklocka eller trumma.
  • Ta hjälp av en enkel samtalsapparat/knapp så att du kan spela in en replik som kan upprepas många gånger i boken, exempelvis ”ja”.

2. Välj böcker som går att känna på

Olika material och strukturer gör berättelsen lättare att uppleva med flera sinnen. Taktila böcker passar sinnligt utforskande barn och barn med synnedsättning. Det finns många pekböcker med olika textur och struktur.

  • Markera konturerna på föremål i boken med hjälp av ett vaxsnöre.
  • Klistra in tyg eller föremål med struktur.
  • Skapa helt egna böcker med sådant som barnet kan känna på.

Tips för barn med synnedsättning och blindhet

3. Välj böcker med flikar, drag och lyft

Flikar och rörliga delar gör läsningen lekfull och hjälper barnet att hålla kvar intresset. De kan också göra boken lättare för barnet att använda. Det finns många barnböcker där man själv kan dra, lyfta och öppna. Flik- och hålböcker kan passa särskilt bra för barn som har svårt att bläddra.

4. Välj böcker med tydliga kontraster och starka färger

Starka färger, tydliga kontraster, ljuseffekter eller glittrande bilder riktar fokus på bilderna i berättelsen. Det kan göra bilderna lättare att upptäcka och berättelsen mer spännande.

  • Välj böcker med tydliga mönster eller med ett material som glittrar.
  • Välj böcker med starka och kontrastrika färger.
  • Använd glittrigt material i samband med bokläsningen.

Tips för barn med synnedsättning och blindhet

5. Ta hjälp av föremål från berättelsen

Låt leksaker eller vardagsföremål vara med när ni läser. När barnet får se, känna och leka med det som finns i berättelsen blir det lättare att förstå, minnas och prata om det ni har läst. Det finns färdiga föremål att köpa till böcker men det går lika bra att använda vardagliga saker som redan finns hemma.

  • Ta hjälp av föremål när du läser. Det kan ge berättelsen mer liv, liksom det kan göra det lättare att återberätta.
  • Skapa lekar med föremålen från boken efter att ni läst den.

6. Teckna medan ni läser

Tecken som stöd (TAKK) kan stärka språkförståelsen och göra det lättare att följa med i berättelsen. Några enkla tecken räcker långt och kan göra läsningen mer inkluderande och rolig. Det finns många barnböcker som är färdiganpassade med teckenbilder.

  • Klistra in teckenstödsbilder i boken som en påminnelse.
  • Lär dig några tecken som passar för bokens innehåll.

Teckenstödsbilder att ladda ner - Tecken som stöd (TAKK)

7. Matcha bilder med boken

Låt barnet leta efter bilder på föremål i boken med hjälp av bildstöd. Det skapar nyfikenhet, uppmuntrar samspel och ger barnet en aktiv roll i läsningen.

  • Kopiera bilder från boken.
  • Använd egna bilder eller ett färdigt bildstöd.

Bildark på vanliga föremål och annat bildstöd

8. Använd en pratkarta

Med hjälp av en pratkarta får barnet fler möjligheter att kommentera, ställa frågor och berätta om det som händer i boken. Det gör det lättare för barnet att vara delaktig i läsningen, oavsett hur barnet kommunicerar.

Pratkartor och annat bildstöd

9. Gör en egen bok eller ett fotoalbum

En bok med egna foton på personer, favoritplatser eller sådant barnet tycker om blir ofta extra lockande. Att läsa om det som är bekant och betydelsefullt väcker intresse för både berättande och böcker.

  • Skapa en egen bok med bilder och text som utgår ifrån vad just ni tycker är roligt att prata om.
  • Om du tillhör habiliteringens målgrupp kan du få hjälp i habiliteringens bildverkstad. Bildverkstad på Habiliteringens resurscenter.


Tipsen kommer från specialpedagoger vid Habilitering & Hälsas bibliotek, Region Stockholm.

 

Senast ändrad 2026-10-08

Informationsansvarig: Specialpedagoger på Habiliteringens resurscenter