Barn med autism har svårigheter att kommunicera och samspela med andra människor vilket innebär att de behöver lära sig nya färdigheter:
Kommunikation, språk och tal
Att kunna uttrycka sig, till exempel med kroppsspråk, föremål, bilder, tecken och tal
Att själv ta initiativ till att tala om vad man vill göra och vill ha, kommentera, protestera, fråga, berätta och uttrycka känslor
Att förstå vad andra säger: ord för föremål och aktiviteter, ord för sådant man inte kan se och ta på till exempel känslor, storlek, tid och plats och böjningsformer av ord.
Socialt samspel
Att följa andra med blicken, att titta någon i ögonen och att ta kontakt med andra.
Att visa förväntan och samspela ömsesidigt i till exempel lekar och vardagssituationer.
Lära sig att lära och att samarbeta
Lek och spel
Att förstå och delta i samspelslekar, till exempel "tittut", leka med klossar, bilar, bollar, dockor och olika spel såsom lotto och tärningsspel. Klara turtagning, regellekar och rollekar.
ADL
Motorik
Att ha bra balans, att koordinera öga och hand och att reglera styrka. Att kunna krypa, hoppa, klättra, hantera bollar, rita, klippa, trä pärlor med mera.
Ansvarig webbredaktör: > Carina Lundgren
Uppdaterades: 2009-08-20