Mer om vårt arbete

På Autismcenter för barn och ungdom arbetar vi både utifrån tydliggörande pedagogik och beteendeterapeutiska metoder.

Våra insatser kan se mycket olika ut beroende på barnens behov och familjers önskemål och möjligheter. En stor del av våra insatser sker via föräldrar och andra personer i barnets nätverk. Nätverket kan t ex vara personal vid skola, fritidshem, korttidsboende eller assistenter och anhöriga. Detta för att barn oftast lär sig bättre i sin vardagsmiljö och genom den regelbundna, dagliga träning som exempelvis föräldrar och skolpersonal kan erbjuda.

Förutom individuellt stöd ges även behandlingsinsatser i grupp. Det kan vara barn- eller ungdomsgrupper, föräldrautbildningar, syskongrupper och temakvällar.

Överenskommelse om vilken typ av insats, mål, innehåll och omfattning görs tillsammans med föräldrar i en habiliteringsplan. Vi jobbar aktivt för att även barnet/ungdomen kan vara delaktig i denna planering.

Exempel på vanliga områden som barn med autism och utvecklingsstörning kan behöva hjälp med

• Kommunikation
• Sociala färdigheter
• Vardagsfärdigheter
• Avvikande beteende
• Sysselsättning och fritidsaktiviteter
• Anpassningar i miljön (exempelvis visuella hjälpmedel, struktur och bostadsanpassningar)
• Kunskap om sin funktionsnedsättning

Föräldrar och syskon till barn med autism och utvecklingstörning kan behöva stöd och hjälp med följande

• Kunskap om barnets funktionsnedsättning
• Bra förhållningssätt och strategier för att hantera vardagssituationer
• Behandlingsprogram för träna in nya färdigheter eller lära bort oönskade beteenden
• Information om samhällets stödinsatser
• Kontakt med berörda myndigheter
• Individuellt samtalsstöd
• Träffa andra föräldrar/syskon i en liknande situation
• Kunskapsöverföring och konsultation om barnet och funktionsnedsättningarna till barnets nätverk (exempelvis skola, fritids, korttids eller assistenter)

Ansvarig webbredaktör: > Öjteg Anna-Carin
Uppdaterades: 2010-08-12